确定组队后，凌玥和陆屿便默契地决定搬到教室后排的空位置。
相比前排的热闹与老师频繁的关注，后排更显安静，远离讲台的喧嚣，只有偶尔从前方传来的翻书声和笔尖划过纸张的轻响，这种氛围恰好适合两人专注讨论题目、梳理知识点，不会轻易被外界干扰。
陆屿率先行动，他弯腰抱起自己的复习资料——一摞整理得整齐的数学卷子、几本写满批注的练习册，还有一个厚厚的草稿本，本子边缘已经被反复翻阅得有些毛躁。
凌玥则拎着自己的粉色书包，跟在他身后，步伐轻快，像只跟在主人身后的小尾巴。
两人一前一后穿过课桌间的缝隙，偶尔有同学抬头看过来，笑着调侃：“哟，两大学习能手凑一起了，是要冲刺年级第一吗？”
陆屿只是淡淡点头回应，凌玥则红着脸小声笑了笑，脚步不停，很快就走到了后排。
后排的空位置靠窗，光线充足却不刺眼，窗外的梧桐树刚好能挡住部分阳光，在桌面上投下斑驳的树影。
两人默契地面对面坐下，凌玥坐在靠窗的一侧，陆屿坐在靠走廊的一侧，中间只隔着一张课桌的距离，伸手就能碰到彼此的练习册。
凌玥放下书包，从里面拿出数学卷子——那是上周老师发的限时训练卷，上面用红笔圈出了好几处难点，有的地方还写着“不懂”“思路混乱”的小字批注。
她将卷子摊平在桌面上，手指轻轻拂过卷面，翻到自己标记最显眼的那一页，指着其中一道解析几何题，眉头微微蹙起，刻意装作困惑的样子，语气里带着一点无奈：“这道题我昨天晚上想了半个多小时，试了好几种辅助线的画法，结果都算不出来答案。你看，我一开始连接了圆心和切点，以为能利用切线性质解题，后来又试着作平行线，想构造相似三角形，可越算越复杂，最后连自己都绕晕了，草稿纸写了满满两页，还是没算出结果。”
她说着，还特意把自己的草稿本推到陆屿面前，上面画满了杂乱的线条，数字和公式写了又涂，涂了又写，确实像是经过一番纠结的样子。
其实以凌玥的解题能力，这道题并不算特别难，但为了创造更多互动机会，也为了符合原主“数学薄弱”的设定，她特意选择了这道题作为突破口。
陆屿闻言，立刻凑过身来，上半身微微前倾，专注地看着卷子上的题目。
他的肩膀离凌玥很近，近到能感受到彼此的体温，凌玥甚至能清晰地闻到他身上淡淡的洗衣液香味——那是一种清新的柠檬味，混合着阳光晒过的温暖气息，干净又让人安心，像小时候晒过的被子，裹着满满的安全感。
他没有立刻说话，而是先拿起笔，在自己的草稿本上快速画了一个标准的圆，用圆规确定圆心位置，又用直尺标出半径长度，线条笔直而准确，连圆的弧度都格外圆润。
接着，他用虚线从圆心出发，向题目中提到的直线作了一条垂线，然后在旁边写下几个关键公式：“这道题不用绕那么复杂的辅助线，关键是要找到‘圆心到直线的距离’这个突破口。”
他的声音低沉而清晰，像秋日里的微风，拂过耳畔，带着让人安心的力量。
每一个解题步骤都讲解得条理分明，没有丝毫卡顿，手指握着笔在草稿本上快速滑动，写出的公式工整清晰，画出的辅助线一目了然：“你看，首先要根据题目给出的方程，确定圆的圆心坐标和半径长度，这一步应该没问题吧？然后，过圆心作已知直线的垂线，这个垂线的长度就是圆心到直线的距离，我们可以用点到直线的距离公式计算出来。接下来，利用勾股定理，半径、圆心到直线的距离，还有弦长的一半，这三者构成一个直角三角形，知道其中两个量，就能算出第三个量，也就是题目要求的弦长。最后结合题目给出的其他条件，就能得出最终答案了。”
凌玥认真地听着，目光却忍不住偶尔从草稿本上移开，落在陆屿专注的侧脸上。
他讲解题目时，眼神格外认真，漆黑的瞳孔里只映着草稿本上的公式和线条，眉头微微蹙起，像是在仔细斟酌每一个用词；嘴唇轻轻抿着，偶尔会因为思考而微微张开，吐出几个关键术语；连指尖握笔的力度都透着专注，指节因为用力而泛出淡淡的白色。
阳光透过窗户落在他的脸上，在他的睫毛上投下细小的阴影，让他原本就清秀的轮廓更显柔和，凌玥看着看着，竟有些出神，连他后面讲的几个步骤都没完全听进去。
“晓棠？听懂了吗？”陆屿讲完一个关键步骤，习惯性地转头看向凌玥，想确认她是否理解，却发现她正盯着自己的侧脸，眼神里带着一丝茫然，显然是没跟上思路。
他没有责怪，反而以为是自己讲得太快，让她没听懂，于是又放慢语速，重新拿起笔，指着草稿本上的图形，一字一句地重新讲解：“是不是哪里没明白？没关系，我再给你讲一遍，这次慢一点，你跟着我的步骤一起算，有不懂的地方随时打断我。”
他一边说，一边将自己的草稿本往凌玥那边推了推，方便她看得更清楚，然后从最基础的“确定圆心坐标”开始，重新梳理解题思路：“首先，圆的标准方程是(x-a)2+(y-b)2=r2，题目里给出的方程是x2+y2-4x+2y-11=0，我们需要先将它化为标准方程，通过配方……”
他一边说，一边在草稿本上一步步写出配方过程，每一个数字、每一个符号都写得格外清晰，生怕凌玥看不清楚。
凌玥被他的声音拉回注意力，看着他耐心讲解的样子，心里泛起一阵暖意。
她连忙收回目光，专注地看着草稿本，跟着他的步骤一起计算，偶尔在他讲到关键地方时，轻轻点头回应：“哦，原来配方的时候，要先把x和y的项分别归类，然后再分别配方啊，我昨天就是没注意这一点，所以算错了圆心坐标。”
“对，就是这样。”陆屿听到她的回应，嘴角忍不住微微上扬，语气里带着一丝鼓励，“其实解析几何题看起来复杂，只要掌握了基本方法，找到突破口，就会很简单。你之前就是太着急了，想一下子找到答案，反而忽略了最基础的步骤。慢慢来，多练几道题，熟悉了方法，以后再遇到这类题，就能轻松解决了。”
他一边说，一边在草稿本上写下几个类似的练习题，推到凌玥面前：“这几道题和刚才那道题的思路差不多，你现在试着做一下，遇到不懂的地方随时问我，我在旁边看着。”
凌玥接过草稿本，拿起笔，按照陆屿讲解的方法，开始尝试解题。起初还有些生疏，偶尔会停顿一下，转头看向陆屿寻求确认，陆屿总是会用眼神给予鼓励，或者小声提醒一句关键步骤。
随着解题的深入，凌玥越来越熟练，笔尖在草稿本上快速滑动。