林知夏盯着那句“图书馆三楼那位同学，是不是你”，呼吸都轻了。
手机屏幕很亮，亮得像考场里突然被点名。
她没有立刻回。
第一，不能撒谎。
第二，不能承认。
第三，不能长时间不回。
周砚礼这种人，给他三分钟沉默，他能从沉默时长里推断出一份心理活动报告。
系统在脑子里提示。
【请宿主正面回应任务对象。】
林知夏闭了闭眼：“正面回应不等于正面承认。”
【检测到宿主存在规避倾向。】
“这是合法答题技巧。”
她打开输入框，打了一行字。
【图书馆三楼为公共学习区域，当日人员较多。】
删掉。
太像回避。
又打：
【您所描述的信息不足以进行唯一身份确认。】
还是太硬。
她停了几秒，终于发出一句：
【如果您指的是提醒名单资料保管的同学，该行为本身并不需要额外确认身份。】
发送成功。
林知夏后背贴着椅背，像刚交了一份没有标准答案的申论。
周砚礼很快回：
【我问的是你。】
林知夏：“……”
这人怎么不按材料逻辑绕一下。
系统冷冰冰地补刀。
【任务对象追问明确。】
林知夏看着倒计时。
【线下见面任务倒计时：46:53:18】
她忽然意识到，单纯回避已经拖不了多久了。
周砚礼不是来网上聊天的。他明天真的会到A大，行政楼、贫困生材料复核、教育基金访谈全部撞在一起。她与其被他随机堵在某条路上，不如把“见面”变成一个可控流程。
可控。
这两个字让她重新坐直。
只要能流程化，就还能抢救。
林知夏新建文档。
【关于周砚礼先生到访A大期间相关接待及风险防控方案】
系统沉默了。
她继续往下写。
【一、基本原则。】
【1. 不单独在封闭空间见面。】
【2. 不在非公共区域进行身份确认。】
【3. 不因私人沟通影响学校正常学习、复核和基金事务流程。】
【4. 如确需沟通，应选择公共、明亮、有监控、可随时离开的地点，沟通时长控制在十五分钟以内。】
写到十五分钟，她又改成十分钟。
十分钟比较安全。
她想了想，又补了一条。
【5. 请勿使用“突然出现”“临时堵人”“从背后叫名字”等高压方式进行接触。】
这条很重要。
社恐会当场死机。
系统提示。
【宿主，该方案存在消极奔现倾向。】
“我没有拒绝。”林知夏指着屏幕，“我在接待。”
【接待对象为任务对象。】
“所以更要规范。”
她继续写。
【二、风险点。】
【1. 身份暴露风险：当前线上关系与现实身份尚未完成边界确认，贸然对应可能造成后续校园生活压力。】
【2. 舆论传播风险：A大校内人员密集，周家教育基金到访已引发学生关注，任何私人接触都可能被误拍、误传、误解。】
【3. 备考秩序风险：申请人当前处于国考报名和复习关键期，过高情绪波动会影响效率。】
【三、建议安排。】
【1. 周砚礼先生如因教育基金事务到访A大，应优先完成官方行程。】
【2. 私人沟通如不可避免，建议提前以文字预约。】
【3. 预约信息应包含时间、地点、时长、事项。】
【4. 如申请人当日需办理贫困生材料复核，应优先完成学校正式流程。】
写完后，林知夏检查了一遍。
很好。
没有否认。
没有承认。
没有拒绝。
只有风险防控。
她把截图发给周砚礼。
【如您明日确需到A大，建议按以上方案执行。】
又补：
【关于图书馆三楼问题，建议并入明日沟通事项，不在当前线上环境继续追问。】
发完这句，她整个人往桌上一趴。
这已经是她能给出的最大让步。
另一边，周砚礼坐在车里，看完那份“接待及风险防控方案”，指尖停在第五条。
请勿使用突然出现、临时堵人、从背后叫名字。
他想起图书馆三楼那个女生低头离开的背影。
她确实很怕。
他把已经打好的“我可以去二楼找你”删掉，只留下方案里的第五条。
但她没有因为害怕就把事情推开。她把害怕拆成风险点，再给每个风险点配一个处理方案。
陈屿白坐在副驾驶上，探头看了一眼。
“她给你写接待方案？你明天去学校是奔现还是参加外宾访问？”
周砚礼没有移开手机。
陈屿白念得肩膀发抖：“不单独在封闭空间见面，不从背后叫名字，沟通时长控制在十分钟以内。砚礼，她是不是把你当成校园安全隐患了？”
周砚礼垂眸。
“她在保护自己。”
“你倒是挺会替她解释。”
周砚礼没接这句。
他把方案从头到尾看了一遍，回：
【方案收到。】
林知夏看见这四个字，刚要松气，下一条又到了。
【我会按你的风险点逐项核验。】
她猛地坐直。
逐项核验？
她写风险点是为了让他避开，不是为了让他带着清单来验收现场。
林知夏盯着那行字，越看越觉得需要补充说明。
她重新打开方案，在最后加了一条：
【补充说明：风险点用于规避，不用于主动触发。】
写完又觉得这句话太像吐槽，便继续补：
【如确需核验，请以不影响学校正式流程、不造成申请人线下身份公开、不打断备考秩序为前提。】
系统弹出提示。
【检测到宿主持续弱化奔现意愿。】
“我在完善接待方案。”林知夏把截图发给周砚礼。
周砚礼这一次隔了很久才回。
【补充说明收到。】
【我明天先处理基金事务。】
这句话让林知夏稍微清醒了一点。
他来A大并不只是为了她。周家教育基金、贫困生材料复核、流程访谈，本来就是他的官方行程。她和他之间那点荒唐的网恋任务，只是被系统强行叠在了现实流程上。
这意味着，她不能只防奔现。
还要防私人转账和学校资助流程混在一起。
她在纸上另起一栏，写下：
【周家教育基金到访注意事项：一、避免单独接触；二、避免私人资金进入正式资助解释；三、如被问及账户流水，必须真实说明，不可美化。】
写到第三条时，她的笔尖停了停。
真实说明。
这四个字比“见面”还难。
系统提示音慢吞吞响起。
【线下见面任务推进度+10%。】
林知夏看着屏幕，第一次觉得自己写材料也可能搬起石头砸自己的脚。