冬日的清晨，木叶隐村被一层轻柔的雪花覆盖，银装素裹，美不胜收。天空依旧飘洒着细碎的雪花，为这寒冷的季节增添了几分静谧与祥和。在这样的天气里，大多数人或许会选择躲在温暖的家中，但漩涡鸣人和鸣子则被一只狐狸威胁出去锻炼，喝了杯热牛奶两人就踏上了前往忍校后山训练场的道路。
鸣人身穿加厚的橙色运动服，脖子上围着一条鲜艳的红色围巾，以防寒风侵袭。鸣子则穿着保暖的小棉袄，戴着毛茸茸的手套，无奈的紧跟在鸣人身后一起跑步。
路上，雪花纷飞，两人踏出的脚印很快就被新落的雪花覆盖。就在这时，一阵爽朗的笑声打破了周围的宁静，洛克·李和迈特·凯师徒二人以他们标志性的热情姿态出现在了鸣人和鸣子的视线中。小李身着轻便的冬装，额头上还挂着几滴因运动而生的汗珠，显然已经开始了他的晨练。凯老师则是一身厚重的棉衣，却丝毫不影响他散发出的活力与热情。
“鸣人！真是巧遇啊！”小李兴奋地喊道，他迅速跑到鸣人面前，眼神中充满了对训练的热情。“告诉你们一个好消息，我有新老师了！他叫迈特凯，是一位非常厉害的忍者哦！”小李的话语中充满了对新老师的敬仰。
凯老师也跑过来，用他那标志性的大嗓门说道：“青春就是要不断挑战自我，无论是寒冷的冬日还是炎热的夏天，都不能阻止我们前进的脚步！少年、少女，还有小李，让我们一起挥洒青春到来，用我们的努力和汗水证明自己的实力吧！”
于是，四人组上了队，一同前往后山进行锻炼，名字也熟悉了起来。小李和凯师徒二人是众所周知的热血组合，他们的加入让鸣人的训练更加充满了动力，被狐狸逼迫的鸣子也老实跟着跑。在雪地里，他们或跑步、或跳跃、或加速冲刺。雪花在空中飞舞，仿佛也在为他们的努力加油助威。
随着天边渐渐泛起温柔的晨曦，第一缕阳光穿透薄雾，轻轻洒在了木叶村的每一个角落。鸣人站在训练场门口，他身旁，鸣子一副衰样地跟着，两人与“青春二人组”告别。
“凯老师，李，我们先回去了！”鸣人挥着手。
凯老师：“哦，青春就是要这样不断地挑战自我，超越极限！鸣人、鸣子，你们做得都很好，青春永不言败！”
李则在一旁用力地点头打了招呼，他的脸上也挂着汗水，对着凯老师。“凯老师，让我们再绕着跑50圈吧！”
凯老师就继续开始跑：“李，跟上。”
小李：“嗨！”
告别后，鸣人和鸣子回家搞点吃的就开始新一天的上学了。
课堂上，伊鲁卡老师耐心地讲解着查克拉的起源、性质以及如何有效地控制它。班上没接触过查克拉的平民忍者听得格外认真，双眼闪烁着求知的光芒，每一个细节都不愿错过。而另外的家族忍者则听的心不在焉，基本上都已经会了。
忍者学校的课程并非全是枯燥无味的理论课，在讲解完必要的理论知识后，老师会给予学生一定的自由时间，让他们在学校内自由活动，实践所学或探索自己的兴趣。这段时间里，同学们或三两成群地讨论着修炼心得，或独自一人在训练场上挥洒汗水。
忍者学校的操场上，一群群学生或穿着厚重的棉衣，或戴着五颜六色的围巾和手套，正享受着冬日特有的乐趣。有的同学选择留在温暖的教室里，围坐在一起分享着彼此的故事和零食；而更多的学生则按捺不住内心的激动，跑到室外，尽情地在雪地里嬉戏打闹，打雪仗、堆雪人，欢声笑语此起彼伏。
在这样的场景中，鸣人独自一人漫步在校园的小径上，目光不经意间被一棵老树下的秋千所吸引。那秋千孤零零地立在那里，随着微风轻轻摇曳，鸣人的脚步不由自主地停了下来，他的眼神中闪过一丝怀念。
在记忆碎片里，这个秋千曾是他的伙伴，陪伴他度过了无数个孤独而又漫长的日子。记忆碎片里的忍校片段里，他都会来到这里，坐在秋千上，望着远方的天空，独自承担孤独。
此刻，鸣人仿佛被一股无形的力量牵引着，鬼使神差地走向了那个秋千。他轻轻地坐了上去，双手握住两边的绳索，随着秋千的轻轻摆动，他的思绪也飘到了不知何处。鸣人闭上眼睛，深深地吸了一口冰冷的空气，周围的喧闹声似乎都离他远去，只剩下自己和这个秋千，还有那些零碎的画面。
正打算去学校的训练场的日向雏田此刻正站在一群熊孩子面前，她冷冽的目光中闪过一丝生气，显然是被这些无端的挑衅给打扰了。这些孩子，大概是平日里太过无聊，便想着找些乐子，而日向雏田那独特的白眼，在他们眼中似乎成了可以随意取笑的对象。
“你是日向家的女儿？就施展白眼给我们看看啊。”一个熊孩子带着挑衅的语气说道，周围的孩子也跟着起哄，笑声中带着几分恶意。
“不愿意就别往我们这边走啊。”另一个孩子不甘示弱地补充道，仿佛日向雏田的存在本身就是一种错误。
“那张眼神好阴森啊。”有人低声说道，言语中透露出对未知的恐惧。
“哼，根本就是妖怪嘛。”更有人直接出言不逊，将日向雏田与妖怪相提并论。
“你是白眼妖怪！”这句话如同锋利的刀刃，狠狠地刺进了日向雏田的心。
吵闹声吵醒了鸣人，鸣人缓缓地睁开了眼睛。他原本只是在一旁的秋千上沉思，却意外地目睹了这一幕。看着日向雏田那熟悉的身影，以及她周围那些充满恶意的熊孩子，鸣人感觉眼前的一幕很熟悉。
正当鸣人准备起身做点什么的时候，日向雏田已经做出了回应。
“好，那就让你们看看”。话音刚落，她的双眼猛地一睁，白眼瞬间开启，一层透明的纹路出现在眼圈处，然后一股无形的气浪以她为中心向四周扩散开来。那几个熊孩子被这突如其来的力量震得连连后退，有的甚至直接被震飞了好几米远，摔倒在地，狼狈不堪。
“呜哇哇！”孩子们吓得哭了起来，连滚带爬地逃离了现场，边跑还边摔倒，场面既滑稽又令人心疼。
日向雏田没有再看他们一眼，只是淡淡地瞥了秋千上的鸣人一眼。随后，她便转身离开了训练场，只留下一个背影。
鸣人望着日向雏田逐渐远去的背影喃喃说道。“她好强！”就在这时，他体内的九喇嘛，突然打破了沉默，用它那特有的低沉声音在鸣人的意识中说道：“鸣人，她的那双眼睛似乎不同寻常。”
鸣人闻言，心中不由得一紧，连忙问道：“怎么不同寻常？是有什么特别之处吗？”
九喇嘛沉吟片刻，似乎在仔细回味着刚才的感受：“很微弱，但又感觉多了点东西。这种矛盾的感觉，我从未感受到过。她的眼睛，似乎蕴含着某种未被发掘的力量，或者说是……潜力。”
鸣人的好奇心被彻底激发，他追问道：“额，你还挺关注她的嘛。她在你说的那个未来里，真的很重要吗？”
九喇嘛不知道咋说，其实偶尔的关注只因她是那个鸣人的老婆，随后语气中略带一丝无奈：“我只是没见过这样的情况，所以多留意了一些。至于她在未来是否重要，那要看你们自己的选择，我只是好奇。”
说完这番话，九喇嘛似乎并不想再深入讨论这个话题，它轻轻地断开了与鸣人的心灵链接，重新回到了沉睡的状态。
鸣人站在原地，他回想着九喇嘛的话，总感觉话里有话，什么叫我的选择，莫名奇妙的狐狸。
“为什么一个人坐在这里？“
舍人原本打算顺着日向雏田的方向前行，又想到这算偷偷跟踪，脚步就在不经意间停顿。但刚因为自己的思绪打消了念头的他转身，目光刚好落在了不远处秋千上那个孤独的身影。他也是孤身一人，传承的记忆很多还不能明白本身也是小孩子，犹豫片刻后，无事可做的舍人决定走近，打破这份宁静。
鸣人抬起头，目光从远方的景色收回，转而看向舍人。他轻轻一笑。“也没什么特别的，只是有时候喜欢这样静静地待着，看看天空，想想事情，能让心情舒服。”鸣人说着，目光再次投向远方的天空，仿佛是在逃避什么。
舍人点了点头，似乎能理解鸣人的这份孤独。“是吗，那我也试试。”他边说边在鸣人旁边的秋千上坐下，两人的距离因此拉近了许多。
“你呢？为什么会来这里？”鸣人转过头，好奇地问向舍人。他注意到舍人并不是那种喜欢凑热闹的人，能在这里遇到他实属意外。
舍人微微一笑，手指着前方。“我啊，本想去那个方向，但想了想又不想去了，然后就不知道往哪里走，所以走到这里。”
鸣人闻言，若有所思地点了点头。“确实，每个人都在寻找自己的路，有时候，孤独也是一种成长。”
接下来的时间里，两人都只是静静地坐在秋千上看向远方，谁都没有说话，但两人关系也从陌生到初识。
雪花轻飘飘的落在他们身上，在这个寒冷的天气，两个孤独的灵魂因为一次偶然的相遇，而找到了彼此的慰藉。
教室里，听到一堆花痴女同学在那儿“佐助好帅”，而酷酷的佐助则一副高冷的模样，但脸上不经意的小片红云出卖了他。看着大受女同学欢迎的佐助，不爽的牙带着一丝不服气的表情，自信满满地走向佐助，眼中闪烁着挑战的火花，开始言语挑衅，试图用言语激起佐助跟他战斗。
然而，佐助只是淡然一笑就答应了，接着动作流畅而精准，几乎是在眨眼之间，便轻松地将牙击倒在地，赤丸也在一边对着牙“汪汪”似乎在嘲笑他的自不量力。这一幕，瞬间吸引了全班同学的注意。女同学们纷纷发出惊叹声，“好帅！”“佐助好厉害！”“佐助是天才”的赞叹此起彼伏，她们的眼神中充满了对佐助的崇拜与爱慕。
斜躺着的鹿丸看着牙的囧样小声嘀咕：“那个笨蛋。”
丁次则漠不关心的继续吃着他的薯片。
毫无存在感的不败战神志乃只是随意一瞥。
一旁的佐井这阶段的佐井是比佐助要强的，看着摔倒的牙笑咪咪的说了句大实话:“你打不过他。”
“可恶，那个混蛋偷袭我。”从地下爬起的牙一阵不服，不过知道打不过倒是不再挑衅了。
佐助站在原地，脸上挂着一副标志性的“装酷”表情，嘴角微微上扬，仿佛一切都在他的掌握之中。而牙则躺在地上，气得直哼哼，眼中既有不甘也有对佐助实力的认可。
就在这时，井野，作为众多花痴女同学中的一员，却敏锐地察觉到了班里只有三个女生没在佐助的拉拉队里，不在教室的雏田，躺着睡觉的鸣子，桌子上看书的小樱。她注意到，小樱虽然起初也和其他女生一样，对佐助的英姿有所动容，脸颊微微泛红，但很快便恢复了冷静，转而认真地看起了书。这份与众不同的专注，让井野感到既惊讶又好奇。
于是，井野轻轻地从花痴的队伍中抽身而出，带着一丝温柔的笑容，走向了小樱。她轻轻地拉开椅子，坐在了小樱的旁边，仿佛怕打扰到这份难得的宁静。
“小樱，你怎么没和大家一起喊呢？佐助真的很帅哦。”井野的话语中带着一丝调侃，但更多的是对好友的关心。
小樱抬头，看了一眼井野，又迅速将目光转回书本上，嘴角不经意间流露出一抹微笑。“是啊，但我也有自己的事情要做，不能总是被这些事情分散注意力。”
就这样，两人在教室的一角，开始了她们自己的小世界里的对话。周围是同学们的喧闹与欢呼，但她们的世界，却因为彼此而显得格外温馨。